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直播課】思政教師肖震:講故事、多語言、放MV,“七十二變”課堂

發稿時間:2020-04-13瀏覽次數:10

記者孫鴻宇 孫若楠 

    “開播了,開播了!肖老師踩著祥云過來了!”思政教師肖震是學生眼中架著七彩祥云而來的“孫悟空”。他的毛概課堂是“連環故事會”,是“小語種培訓”,是“音樂直播間”。

    用“七十二變”來形容他的課堂毫不夸張。

    為了讓學生們意識到這門課程的重要性,在第一堂課上,肖震將人民幣面值為10元、20元、50元和100元的紙幣與大學四本思政課本的顏色逐一對應,人民幣上的藍、黃、綠、紅,剛好呼應四門課程教材封面的顏色?!懊艑嬷底畲蟮娜嗣駧?,大家明白這課的價值有多高了嗎?”肖震打趣道。

    肖震的課堂如同一個大型故事會現場。他是現場的總導演,也是故事的講述者。

    從第一節課開始,肖震就像導演一部電影一樣,將整本書的十四章內容,按中國站起來、富起來、強起來的三個時間段,劃分為三個分場景劇本,幫助學生建立知識體系,引導學生按邏輯結構理解記憶。

    “1915年在上海的黃浦江畔,誕生了一本雜志《新青年》,這標志著新文化運動的開始?!敝v到新文化運動時,肖震將當年《新青年》雜志的封面照片展示給學生們看,并講解到雜志名字“青年”二字的由來,“最早是由法語翻譯而來,后來改名為新青年?!?/p>

    講到辛亥革命后的新興工業企業時,肖震了解到不少學生都對中國近代的民族企業家有誤解時,“他們和以前中國的傳統商人有很大的不同?!彼忉尩?,以前的商人只顧賺錢不問國事,而近代民族企業家大多滿懷拳拳報國之心,希望用自己的方式挽救近代中國的危亡,并且推動當年中國一場留學熱潮,為后面中國的興起打下了基礎。

    “聽肖老師講完,腦海里浮現出了當年民族企業家們救亡圖存的畫面!”城建學院土木1806學生周永航說。

    在課堂尾聲時,“欲聽后事如何,且聽下回分解?!毙ふ痍┤欢?,留下了懸念,引起學生們的好奇心。學生們喊道:“老師賣關子!”

    擔心教學時間過長,學生們聽課效率低下,肖震老師將每堂課的時間控制在一個小時左右。幾次課過后,學生們聽肖震老師“講故事”聽上癮了,紛紛在群里提議延長教學時間。

    肖震說:“學生們從小到大,在課堂學和聽的都是相同的案例,所以學生們會覺得耳朵疲倦。我要做的就是把接地氣的東西、身邊的新鮮案例補充到課堂中,把課本上的理論和實際生活的實踐結合起來?!?/p>

    除了“故事會”,肖震在線上線下又像一名小語種培訓老師。

    課堂上,講到“巴黎和會”“凡爾賽宮”“法國大革命”等專有名詞時,肖震時不時會蹦出幾句法語和英語,讓學生們耳目一新。肖震解釋說,一來,讓學生們更好地理解一些名詞的來龍去脈,深層次地理解記憶;二來,能將神游的學生拉回來,吸引學生們的注意力,從而優化課堂效果。

    課堂后,肖震在群中發布任務時,用日語做結束語,引起了學生們的興趣,有的學生也用日語回復。肖震看見學生們對此很感興趣,便在群中和學生們切磋起日語來。

    對于學生們口中的各種“靈魂拷問”,肖震應對自如。學生們紛紛刷屏:“圈粉了!老師真接地氣!”。

    課前播放MV,是肖震思政課堂的一大特色。

    在每次課堂開始的前半個小時,肖震會提前打開直播間,播放一些MV給學生們看?!袄系胤?、老時間!”肖震老師的直播間鏈接剛發到群里,便引來兩百多個學生提前半個小時進入直播平臺。

    MV的內容貼近學生們潮流,引起了不少學生的共鳴。直播間中彈幕接連不斷,興奮地討論著MV。周永航說:“這就是武科大的思政課老師嗎?愛了愛了!”。

    從播放MV到正式上課的這半個小時,直播間中的人數逐漸上漲。臨近正式開課的時候,四百多人的“大隊伍”全員到齊。在保證本教學班到勤率的同時,還吸引了五十余名學生前來蹭課。

    “提前播放MV吸引學生們進入直播間,到正式上課的時間點大家就都準時在線了?!毙ふ鹫f,疫情當前,網上教學的形式很容易導致學生們容易犯困、走神,學習效率低下。提前準備一些他們感興趣的MV,不僅可以提高學習興趣,而且可以幫他們調整好狀態。

    每周,肖震老師會在智慧樹平臺上發布課后測驗,用來了解學生的學習情況。截止到第五周,學生測驗成績的平均及格率高達百分之九十七,平均優秀率達百分之七十,并呈穩步上升趨勢。

    “講笑話時,肖老師就像一名主播,風趣幽默;講解知識點時,又旁征博引,讓我們受益匪淺?!敝苡篮叫Φ?,期待肖老師的下一堂課。


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